老师，我变了吗

妥金录

老师，我变了吗
马雅君

           在前不久的一次写字课上，我为孩子们用手机录了一段写字的情景。
       那天我特意把手机带进教室。上课铃响了，孩子们看见我静静地站在教室门口，都悄悄地开始写字了。我环视一周，看着孩子们认真写字的神情和可爱的样子，内心顿生爱意。
       时间过得真快啊！转眼快一年了，一年级马上要结束了，能留下一些他们平时学习生活中的剪影多好啊！我不由自主地拿起手机，对孩子们说：“注意写字姿势，老师要给你们录像了，看哪些同学的写字姿势正确，写字认真。”孩子们听到我这样说，立刻齐刷刷地坐起来了。有的同学唯恐录不上自己。瞧！那调皮可爱的小男孩效新龙坐得直直的，还不时用纯真的眼睛偷偷地看我几下。我明白他的意思，就慢慢地移动他的跟前，轻轻地说：“看效新龙写得多认真，老师给你来个特写！”只见他更精神了。在他身后的小男孩唐昊比平时认真多了，似乎也在等待我给他来个特写。他平时写作不认真，小动作多。我多么希望他能有转变，不断地进步，看到镜头里小小的他穿着金黄的短袖T恤，犹如一朵正在绽放的花朵，我情不自禁地也给他来了个特写。
       随着镜头的慢慢移动，张翰同学映入了眼帘。我心里有一丝的不快，不想给他录像。他平时的表现确实令人气愤。不听老师讲课，我行我素。课堂上他仿佛是一座独立的岛屿。更让人无奈和头痛的是他还隔三岔五地无理取闹。动不动就坐在地上撒泼。有时不进校门，有时不进教室，根本一句话听不进去。可还得想尽办法哄，有时软硬不吃。几乎每次都折腾得我和刘老师筋疲力尽。的确是一丸难吃的药啊！这样的学生，我哪有心思给他录像呢！就在摄像镜头刚要移开的瞬间，曾经看过的一部电影浮现在我的脑海中。这部电影是《美丽的黑蝴蝶》。主人公蒋庆是一位正直善良的女法官。他为了挽救一位失足少年，不惜一切地帮助他改过自新，接受教育。但这位失足少年出狱后在社会上遇到不顺心的事，把一切怨恨归根于蒋庆，恩将仇报，终于将屠刀刺像母亲一样疼爱他的女法官。蒋庆在奄奄一息之际，对前来挽救她的同事说：“他还是个孩子……”她的眼里没有仇恨，依然是母亲般的模样。她轻轻地蠕动嘴唇。费力地吐出了那几个字，如奔流不息的江河冲击着我的心灵，如山崩地裂般地震撼着我的心灵。女法官蒋庆对一位失足少年能有如此宽广的胸怀，何况我的面前是一位不到8岁的小孩呀！我更应该去爱护他，关注他。
        当我再次把镜头对准张翰同学时，他比往日精神了许多，坐得端端正正，正在认认真真地写字，脸上浮现出平时少有的微笑。是呀！他毕竟是一个不懂事的孩子，其实他也是不幸的。人们常说：儿童是最快乐的，可对他来说，有多少快乐呀，由于他的坏脾气，爸爸没有少打他，老师没有少训他，同学们离他远远的，生怕和他沾上事。还三天两头和送他上学的爷爷闹别扭，几乎天天在生气，他的确没有多少快乐！想到这儿，我温和地说：“张翰今天真不错，老师也给你来个特写！”他听到后立刻挺了挺胸，特意用含笑的目光看着我，那笑是多么灿烂啊！我给他多录了一会儿，他满意地又投入到了写字当中。
       第一节课下后，我刚欣赏完录制的片断，只见张翰笑眯眯地一蹦一跳地来到我跟前，两手向前伸着，仿佛要抓住妈妈的胳膊似的。我微笑着望着他，他笑着问我：“老师，看到我了没有？” “看到了！”“那手机里的我怎样啊？”我连忙说：“很可爱呀！”他似乎不甘心，依然用渴望的眼神看着我，说：“我妈妈在家里也用手机给我录过像，说我变了！”说完他望着我又问：“老师，在你的手机里我变了吗？”我顿时恍然大悟，马上说：“变了！变得懂事了！”他听了满脸是笑，挥了挥小手，甜甜地向我喊了一声“老师再见！”。
      看到他此刻脱胎换骨的模样，我从心底默默地为他祝福，祝福他每天能有灿烂的笑容！