当好孩子的第一任老师

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当好孩子的第一任老师
五年级四班李佳路妈妈    燕惠菊

俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好品质、好习惯都需要在家里由家长正确引导和督促。其实，说起家庭教育经验，我做得微不足道。下面我就简单谈几点自己的体会和粗浅的看法。
　　一、对孩子多一些表扬和鼓励，增强自信心
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也不要过分批评他，也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。由于我的孩子比较要强，性格也急躁，为避免适得其反，我们对他很少打骂，也不乱责备，不给孩子过多压力。若做错了事，我们还是很严厉的批评，让他自己反省直至改正。孩子的许多言行都是父母言传身教的结果，所以，在这方面，我首先以身作则，身体力行。比如，尊重关心他人，说话算数，言行一致，在孩子学习的时候，做到不看电视，不玩电脑。尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围，让孩子轻松愉快地学习，健康快乐地成长。
　　二、培养孩子的自觉性，注重好习惯的养成
　　小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长不能做孩子的拐杖和遥控器，安排孩子先做什么，后做什么，这样反而使孩子产生依赖心理，被动学习，而要注意方式方法，正确引导孩子，养成自觉学习和做事的好习惯。平时，李佳路放学回家总是自觉地去完成作业，复习、预习，然后收拾书包、学具，由于他爱好比较广泛，还要踢足球、下象棋等等，睡觉之前还要看书。有时候我也很烦，觉着很耽误时间，但是从来没有干涉过，只要他能按时完成作业，不耽误学习就行了。教育孩子是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我坚持每天晚上检查孩子作业和学习情况，及时查漏补缺。此外，要让孩子对学习感兴趣，也不能逼得太紧，应注意有张有弛、劳逸结合，该学习的时候认真学习，该放松时要让孩子放松。
　　三、培养孩子独立自主的能力，增强责任感
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖和懒惰的心理，现在，我不再提醒她，让他自己检查自己的书包。如果少带了、老师批评了下次一定会记住，成绩下降了他自感愧疚，会很自觉地去争取赶上，他知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，应该为自己的行为负责。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康茁壮地成长。