《400米测试》

张玉梅

                                                                                        《400米测试》

                                                                                     六年级五班 刘宸赫
      
      下午体育课前，同学们三两扎堆，头挨着头正叽叽喳喳讨论着什么。我过去一打听，原来这节体育课400米测试要定成绩。听到这儿我希望自己能比上一次的成绩提高一点。
      体育老师简单地让我们做了赛前准备活动，便让我们把外套和身上一些多余的累赘物品去了，轻装上阵。一声哨响，我们像离弦的箭一样冲了出去，因为大家都想取得更好的成绩。在前面领跑的依然是刘宸羽，他看起来跑得非常轻松。速度之快跟他那瘦小的身体不成正比。跟在他后面的是一脸“痛苦”的陈奕彤和“不要命”的孙腾岳，当然还有我。他们俩个，一个皱着眉头，好像跟谁欠她钱似的，一个在做着超出自己身体极限的运动，把我都快逗笑了。跑着跑着我感觉我和刘宸羽的距离越来越近，说不定还能实现反超。没想到刘宸羽一个加速，距离瞬间又拉开了，我的一丝希望又被浇灭了。这时，我的身后只剩下了陈奕彤，孙腾岳突然“不知去向”。一回头，我惊出一身冷汗，孙腾岳就在我身后几厘米处，孙腾岳给了我巨大的压力，与此同时，我的体力随着时间也在一点一点消耗着……
      到最后一圈时，刘宸羽遥遥领先，陈奕彤已比我领先了两个身位，一个女生拥有这样的体力和毅力，让我很吃惊。到最后30米时，我开始猛然加速，拼尽最后一丝力气冲过了终点线。登成绩时，我忐忑不安，一直希望能比之前的成绩更好一些，直到看到成绩，1分42秒8，我高兴的差点飞起。
      体育老师把我们集合到一起，狡黠一笑：“嘿嘿，这次成绩全部及格！”我们欢呼省跃的同时，有同学突然发现了问题：“女生2分18秒都能及格，女生及格线不是2分钟吗？”体育老师从容一笑说：“我故意把及格线说高了，要不然你们都跑不快。”全班一片哑然，原来还可以这么操作……


教师评语：一次体育测试道出了同学们赛场上各自不同的状态，可谓千姿百态。小作者观察细致，描写生动传神，是一篇佳作。（张玉梅）