家长来信

张庭利

家长了来信

1、心底无私天地宽。无私方无畏，无私方无忧，无私方无敌。无私之人是真正的勇者，强者，胜者。只有无私之人，才能刚正不阿，挺然直立，扶正祛邪，维护真理；“才能俯仰无愧天地”。枫竹诗社、读书卡、书法练习、经典诗词朗诵、课前预习这一切都是给孩子们现在到以后的语文学习奠定了牢固的基础，语文学习日积月累，张老师完全可以给自己更轻松的教学目标，这一切都是无私的爱心去哺育孩子们天真烂漫的童年，您额外付出的一切我们深深的记在心里，感恩之心是做人的基础。心怀善念，不仅是一种善良，也是一种智慧，任何时候与人为善的选择都是最明智的选择，因为“人有善愿，天必佑之”。
2、真是让我们感到什么是心痛、心碎、心凉！为什么每次美好的开始总是出现这种结果，比如钢笔字，吟诗亲子阅读等等，想必这个年龄段的老师如此用心对待孩子，把自己独特的教学模式经验毫无保留的付出给了孩子们，让孩子开心，让我们感动！这个年代让我们看到语文课还有老师这样去教，敢于这样创新，真庆幸孩子们碰上了！可是……还是理智一些，多一点点沟通理解勿因小失大，孩子们太可怜太无辜了！我们一如既往支持你，希望明天有个良好的开端！
3、孩子们在市实验小学上学，从一年级到现在，遇到的一直都是优秀的教师和团结的家长，学习成绩也是有目共睹，希望在今后的时间让我们与亲爱的老师一道，积极配合，共同努力，把基础打好，让孩子们度过一个难忘的童年。
4，假期过的轻松又充实，让我们欣慰的是孩子对复习没有抵触，而且积极，孩子很喜欢老师的授课方式，说老师对课文的贯穿非常棒，会给他们讲一些课本上没有的知识，说老师上课幽默，知识渊博。
5、作业是让孩子知道做为一名学生最基本的功课，也是做为一名学生课堂听课的自检，更是让学生巩固所学的知识，我个人认为老师布置作业的初衷是为学生的，老师布置的作业在学生认真书写的情况下最多不到一个小时，根本不会影响孩子其它的一些爱好和玩耍，有些孩子写作业用的时间长有些家长认为学校的作业多，其实不然。我衷心的感谢四年级一班的每一位老师，有这样团结的老师，相信孩子在未来的路上会走的更稳，更踏实，更希望老师们不要让有些家长影响了你的心情和教学风格。
6、我也是老师，我能理解老师的心情，我战战兢兢在我的岗位上，只求对的起良心，心嘛，早都寒彻骨了！我也多嘴说一句，家长们很拥护您，您也真心爱学生，这次有这样的事发生，也许有无意说出来，被校方知道，也许是故意为之！如实无意，我估计家长也很内疚，怕孩子在班里被同学们指责，不好承认！如是故意，不好谈论！清者自清，浊者自浊，只是这样孩子们会在班级猜疑，互相怀疑是谁的父母所为！如若猜疑的对，则罢！猜疑不对，被误解的孩子，会有所伤害！不管发生什么，老师现在是“千夫所指”，最终受害的还是教师！张老师，所言不及之处，还望见谅！替孩子们谢谢您！您受委屈了！