| 多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年儿童不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，少先队根据学校本学期德育工作重点和思路，结合教育部在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动要求（通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践），制定我校2012年学雷锋活动方案。如下： 一、总体要求： 每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会；出一期“雷锋精神伴我行”为主题的板报和专栏；准备登记薄记录本班同学学雷锋做好事情况，以此作为班级评选学习雷锋先进个人的依据，在本学期六月份对先进个人进行表彰。 二、具体活动时间安排： 1.出一期“雷锋精神伴我行”的主题板报和专栏。（3月5日前） 2.学校少先大队举行学雷锋动员大会，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。（3月1—3月5日） 3.红领巾广播站宣传学习雷锋精神和学习雷锋日记，学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。（3月1日开始） 4.各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会，以以下四种雷锋精神为主：（1）工作上爱岗敬业、忘我劳动；（2）学习上严格要求、刻苦钻研；（3）生活上勤俭节约、艰苦奋斗；（4）集体中团结守纪、助人为乐的精神。学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，制定出在各班的学雷锋计划和在今后的学习生活中如何发扬和深化雷锋精神的规划。（3月5日） 5.六年级同学进行保护母亲河行动，清理藉河风情线白色垃圾和“牛皮癣”；五年级每班选6名同学走进社区孤寡老人的家进行帮扶活动，此活动要建立长效机制。（3月5日第一次，以后要选出自愿者定期搞活动） 6.各班建立登记薄记录本班同学学雷锋做好事情况，以此作为班级评选学习雷锋先进个人的依据，在本学期六月份对先进个人进行表彰。（3月1日开始） 7.各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。（3月1日开始） （1）将爱心献给校园 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好。协助老师的工作，做老师的得力小助手；各班组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 （2）将爱心献给母亲（3月7日—3月11日） 以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。 （3）将爱心献给社会：（3月5日—3月9日） 由班主任或由家长带队组织学生到福利院进行慰问、义务劳动等。由班主任带队或在家长的带领下，参加各种形式植树节活动或为自己居住社区做一件好事。 8.写一篇文章：结合本次学习雷锋活动，各班组织学生写一篇以“学习雷锋、弘扬雷锋精神”为主题的作文或日记，对优秀的文章老师可推荐到红领巾广播站进行广播宣传。 9.各班做好学雷锋活动总结工作，并形成书面文字材料上交。需上交的材料如下： （1）一本登记本班同学学雷锋做好事情况的登记薄，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件证明人签名，并统计好本班做好事的总人数、总件数。各班好人好事登记薄于6月份上交（具体时间另行通知）。 （2）6月前上交各班“学雷锋先进个人”名单。 （3）上报“2012年学雷锋活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并附上相关图片。 三、总结评选： 学校将结合各班上报材料和平时的开展活动情况评选出“学雷锋先进集体”和“学雷锋先进个人”。 希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班级体的凝聚力，把学习雷锋活动与学校德育工作、学生的自我教育实践活动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个大的改观。 天水市实验小学少先大队 二○一二年三月一日 |
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