“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。为全面深化新课程改革，促进新课标新理念的落实，带动联盟校教研出实效，教师促成长，3月13日、15日，由天水市实验小学牵头，天水市小学教育联盟开展了“研习新课标，践行新理念”的首次线上教研活动。 27所联盟校积极组织一千余名老师在线统一观看了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、道德与法治、科学、信息科技 9 个学科的新课标解读。甘谷县西城区九年制学校、清水县充国小学、张家川县东街小学还组织联片学区的300多名老师同时培训，充分发挥辐射带动功能，效果显著。  本次教研活动天水市小学教育联盟邀请联盟校的9名骨干教师对9个学科新课标的新理念进行详细解读，并就实施一年多来存在的问题与参会教师进行研讨交流。骨干教师的解读，紧紧围绕新课标的主要变化、课程性质、课程理念、学科核心素养和教学目标、实施建议进行详细解读。他们能够紧密结合自己的课堂教学实践，举例说明，通俗易懂，听讲教师受益匪浅。大家学习热情高涨，会后反响热烈。  天水市实验小学杨西英老师《聚焦新课标 蓄力新未来》的讲座，结合新课标理念和统编版教材内容，详细讲解了小学语文如何基于核心素养进行学习任务群视域下的教学设计和教学活动。该校低年级语文教研组组长胡丽娟老师说：“杨老师从教师、学生、文本、课堂等多角度对新课标进行了深层次解读，细致、明确、有针对性，不仅解决了我们语文教学中的一些困惑，同时激发了自己继续深入研读新课标的热情，为贯彻新课标新理念提供了新的思路和方法。”  天水市实验小学数学组宋安康老师、邵梦琪老师现场与主讲教师武山县城关小学赵亦斌老师进行了交流互动。宋安康老师就新课程标准核心素养的落实、数字教育等教学实施过程中需要变革的一些问题进行了交流。青年教师邵梦琪说：“听了赵老师对新课标的梳理解读，更加感受到新课标对内容结构化的重视。作为一名低年级的数学教师，很想尝试进行大单元教学。”  天水市建三小学老师认为，天水市小学教育联盟为老师们搭建了互相学习交流的平台，让学校的教研活动从校内走向市域，让老师们在校内就能感受全市优秀教师的教研风采，取长补短，服务于学校的教育教学，真正实现了优质教育资源共享。  天水市公园小学老师参与教研热情极高。本次研讨活动大家受益匪浅，尤其是主讲教师将教材中的和而不同之处作了深入解读，并给出了科学的教学建议和宝贵的教学策略，帮助老师们在今后落实新课标中迈出了坚实的第一步。  麦积区道南小学老师收获颇丰。他们说，此次培训尤其对音乐、美术、体育、科学、信息科技、思政等学科新课标的解读可谓是及时雨，这类科目因为授课教师人数有限，学习机会有限，小学教育联盟校能够发挥资源互补，给我们提供了优质资源的分享和学习，这个平台搭建得非常有意义。该校英语教研组长毛云芳老师聆听了建三小学于婧老师的英语课标解读后感触颇深。她说：“通过聆听此次讲座，我对新旧课标的变化有了更明确的认识，在今后的教学中，我们要紧贴新课标的要求，转变教育教学观念，注重培养学生的核心素养，努力提升学生的英语听说能力和广泛阅读能力，把绘本阅读、英语配音等有益于学生英语学习的教学方式融入平时的课堂教学，力争使自己的英语教学水平更上一个台阶。”  武山县城关五小的马颀琪老师激动地说：“有幸聆听了清水县充国小学郭文芳老师关于道德与法治的新课标解读，让我学习到了很多东西，教学中要根据不同阶段学生的认知、情感、社会性等不同方面，合理安排不同深度和广度的生活内容，让学生能结合生活积极参与到学科活动上，凸显因材施教。从小处入手，一点一滴地渗透教育，才能让学生更好地成长。”  “美术新课标的学习，让我认识到要将培养学生的核心素养贯穿于艺术教学的全过程，重视学科知识的内在关联，加强多种艺术，各种学科的融合。做合作型、创新型的美术教师，才能适应新课标的要求，要全方位提升教师的综合能力与艺术素养。”张家川西关小学赵小丽老师谈到此次活动的收获时也感触很深。  清水县东关小学老师认为，本次培训提高了教师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了全体教师对新课标的认识、理解，对今后教学将起到实质性的指导作用。  “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火,相击而发灵光。”天水市小学教育联盟首次教研活动既有名优教师的解读，也有在线老师的积极研讨，在思想碰撞和智慧交流中激发了老师们教育的热情，唤醒了老师们专业成长的自觉，为天水小学教育高质量发展注入了教研的力量，团队的力量，相信天水教育的明天会更美好！ 审核：妥金录 责编：丁玉龙 撰稿：肖娟娟 编辑：成 龙 |
地址：甘肃省天水市秦州区合作北路34号 电话：0938-8220222
天水市实验小学 © 2001-2023 版权所有
甘公网安备62050202000543号