用宽容找回快乐

四年级三班

                                                               用宽容找回快乐
                                                              四年级三班   赵文可
     星期三下午第二节课是书法课，我走进教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被谁弄得黑糊糊的，还在桌布上写了几笔。
    我面对突如其来的意外“愣住”了。顿时，伤心之情油然而生：作为一个女生，被人这样欺负，太没面子了。我气极了，可是班上的同学全都若无其事，有的在临帖，有的在自己写，……我真是有苦无处诉啊！
遇到这样的事，我该如何处理呢？
    这时候，老师来了，我像见了救星一样，快步走上前去，低声对老师说：“老师，我的桌布不知被谁画脏了！”“那就擦一擦。”老师轻描淡写地说。
     “没有布……”“去办公室拿。”老师随口说。
     我耷拉着脑袋向办公室走去，一个女生，却被同学这样捉弄，老师却不闻不问，我太没尊严了。我伤心地哭起来。
回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈语重心长地说：“孩子，你身为班长，应该学会正确处理自己身边发生的小事，不能什么事都靠老师。同学这样做固然不对，可是，我们凡事也不能斤斤计较。你宽容一点，把桌子自己擦干净，同学们又会怎样看待你呀？”妈妈的教导让我如释重负。
      是啊，大家都是同班同学，抬头不见低头见，何必计较太多，想到这里，我如释重负。
教师点评：文章开头交待了事情的起因：“我的桌布被谁弄得黑糊糊的，还写了几笔。”我生气极了，接着真实地记录了老师和同学在这件事上的言行，让我再一次陷入无助的境地。最后小作者通过妈妈的一番话，明白了和同学相处“何必计较太多”的道理。文章文笔细腻，感情真实，非常感人。文中我和老师的对话描写比较成功，突出了老师的“轻描淡写”和我的无助。文末点出了我通过这件事懂得了一个道理：和同学相处——“何必计较太多”。