《爱“啃书”的爷爷》五年级五班 杨瀚文

杨美燕

爱“啃书”的爷爷
五年级五班 杨瀚文

我喜欢吃牛排，弟弟喜欢吃水饺，爸爸喜欢吃米饭，可是爷爷却爱“啃书”，你说奇不奇怪。
爷爷带着一个黑框眼镜，脸上几乎没有一丝皱纹，对于这个年过古稀的老人来说，已经显得十分年轻了，爷爷十分温和，总是笑呵呵的，就像一个孩子。但爷爷在看书时却十分严肃认真。爷爷有一个大书房，书房里有一个大的出奇的书柜，里面不管是国内作品还是国外经典都有收藏。爷爷还有一个书桌，书桌上堆了厚厚的一沓书，简直可以堆成一座山了。有一次，我不小心把爷爷最心爱的那一本书弄脏了，爷爷生气极了，训斥一番后，又用小刀一点一点轻轻的将黑点刮掉，生怕不小心将书给刮破了。
还有一次，在准备吃饭时，却发现爷爷不在，正当我们着急时，却听见了爷爷的读书声，原来，爷爷每读到精彩之处时都会大声朗读出来，我和弟弟开玩笑道：“爷爷，既然你这么爱‘啃书’那就不要吃饭了。”爷爷说：“哎，‘人是铁，饭是钢’书是精神食粮，饭当然也要吃呀。”奶奶说：“你爷爷呀，一天不看书就难受，真是没救了。”
爷爷也经常教导我们，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在很小的时候，爷爷就经常带我们去他的书房，教我们知识，我问：“爷爷，你怎么懂这么多呀？”爷爷说；“这就是读书的法力呀。”
从此，我也迷上读书，正是因为这位“啃书”爷爷，才让这个家里又多了一个“书虫”。
教师点评：文章以“爱‘啃书’的爷爷”为题，生动有趣。开篇通过对比引出爷爷爱“啃书”的特点，吸引读者。文中运用丰富细节，如书房陈设、护书举动等，展现爷爷对书的痴迷。对话描写鲜活，凸显爷爷的可爱与睿智。结尾点明爷爷对“我”的影响，情感真挚，将爷爷爱书的形象刻画得立体饱满，充满生活气息。（杨美燕）