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《跳舞的硬币》六年级五班 朱甲齐

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发表于 2024-10-19 17:00:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年10月19日  星期六  雨

《跳舞的硬币》

六年级五班  朱甲齐

      下午,妈妈手里拿着一枚硬币,对我说:“你想想看,怎样才能让这个硬币跳舞跳起舞来呢?”听了妈妈的问题。我脱口而出,用磁铁吸它,它就会跳起来的,要我们一起试试吧。
妈妈把硬币放在了磁铁上,刚一松手,硬币嗖的一下掉了下来,我和妈妈都笑了起来,但是我可没有灰心,边想边说:“那把硬币放在水里呢?”
      “那就是放在瓶口上面。”妈妈说。我心想:把硬币放在瓶口上面,它就能跳舞了吗?实验开始了,妈妈先往水瓶里倒了半瓶水。接着把勺子用勺子舀起了半勺盐放入瓶子里,再用浸湿的浸湿的硬币堵住瓶口,我们目不转睛的看着瓶子。咦,瓶子丝毫没有动,难道硬币不合作?我心中有一个大大的问号。就在我疑惑的时候,嗯,妈妈往另一个瓶子里倒入了半瓶可乐。同样加上了半勺盐,这次的实验结果就大不一样了。
      硬币真的跳起舞来了,我和妈妈都激动的很。我迫不及待的问妈妈,这是为什么呢?妈妈告诉我,可乐里含有大量的碳酸。盐和可乐里的碳酸会产生大量的二氧化碳,而硬币堵住了二氧化碳的去路。当气体达到一定的量时的时候,就像火山喷发似的。硬币就一上一下,反反复复的跳起舞来了。
今天,通过今天这个实验,我发现许多看似好玩的实验。里面都含有一定的科学的知识呢,这个实验可真有趣啊!

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