《消失的“踹者” 》 马彦科

马彦科

2024年10月17日   星期四  多云

《消失的“踹者” 》

    今天在楼道里，发生了一件让人既无奈又觉得好笑的小插曲。我们班有个活泼好动的男生，课间在楼道里和小伙伴们玩耍得那叫一个不亦乐乎，兴奋劲儿上来了，竟然顺势就躺在了地上。就在这时，意外发生了，一个同班的孩子不小心一脚踹了过来，不偏不倚正好踹到了他的脸上。这一下，可把他给疼坏了，立马哭哭啼啼地来找我们老师告状。

    他来到我跟前的时候，嘴巴还没张开呢，旁边的好朋友就迫不及待地说：“老师，是某某某故意踹他的！”我听了，心里半信半疑，毕竟孩子们有时候看事情可能不太全面。于是，我耐心地问当事人：“你看清楚是谁踹你了吗？”他抽抽搭搭地说：“老师，我没看清楚。”我赶紧仔细检查了他的脸部，还好没有什么大碍。这时候，上课铃响了，我把旁边几个当时在现场的孩子留了下来，询问事情的状况。他们一个个都摇摇头，说没看到是怎么回事。我看着他们纯真又略带紧张的小脸，心想：这可是个教育的好机会啊。

    我把受伤的小男孩拉到身边，轻声安慰他：“孩子，别害怕，你看现在脸没事了，这就是万幸呀。但是你知道吗？我们在玩耍的时候一定要注意安全，不仅要保证自己的安全，还不能对别人的安全产生威胁哦。你躺在地上，是不是就没有考虑到可能会有这样的危险呀？”小男孩似懂非懂地点点头，好像认识到了自己的做法不太对。我接着说：“以后课间玩耍可不能这么随意啦，要选择安全的游戏和方式，知道吗？”他认真地看着我，说：“老师，我知道了，我以后会注意安全玩耍的。”

    不过呢，这小家伙心里还是有点小倔强，他想要找到踹他的人。我想了想，觉得这也能让他学会面对问题，就顺势答应了下来，并且还和张老师说了这件事。张老师笑着预言说：“他呀，下午就放弃找真凶了。”果然，下午我看到他的时候，我先关心地询问他的伤势，他笑嘻嘻地说：“老师，我没什么事啦！”我又问：“那你还找不找那个人了呀？”他摇摇头说：“不用找了，我知道以后在玩耍中要注意安全就行了。”看着他天真无邪的样子，我心里也觉得暖暖的。

    是啊，小孩子的世界就是这么纯真简单。他们幼时的记忆很短暂，可能一时的不愉快，很快就会被班内的欢声笑语所取代。但我们作为老师，要抓住每一个这样的小事件，把它变成教育孩子们的契机，让他们在快乐成长的同时，学会保护自己，尊重他人，懂得安全的重要性。这样，当他们长大后，这些小小的教训和经历，都会成为他们人生中宝贵的财富呢。