《打羽毛球》 三年级二班 张浩然

魏美娟

打羽毛球
三年级二班  张浩然

       刚吃完晚饭，我就迫不及待地拉着妈妈说：“走嘛，妈妈，我们去打羽毛球！”
       到了球场，妈妈先发球。只见白色的羽毛球像一颗小流星，“嗖”地一下朝我飞过来！我赶紧挥拍，“啪”地把它打了回去。妈妈真厉害，轻轻放了一个近网球，球贴着网子落下来。我飞快地冲上前，手腕一挑，又把球救回了过去！就这样，我们一来一回打了好几个回合，羽毛球在空中飞来飞去。
       突然，妈妈开始“使坏”了！她老是往球场的边边角角发球，好几个球都差点从我拍子旁边溜走，我手忙脚乱才勉强接住。接着，我们又开始了“对拉”大战，我打过去，她打过来，谁也不让谁！没过多久，我和妈妈都累得直喘气，汗珠像坐滑梯一样，顺着我们的脸颊“哧溜”往下淌，衣服都快湿了。打着打着，我把在羽毛球课上学到的“秘密武器”都用上了！脚下像装了弹簧，一会儿用“四方步”快速移动，一会儿用“交叉步”去够远球；手上呢，该用力“压腕”扣杀时就用力，该轻轻“挑球”过网时就放轻。哈哈，没想到靠着这些本领，我竟然赢了妈妈好几个球！妈妈一边擦汗一边笑着说：“哎哟，受过专业训练的就是不一样！再让你练几年，妈妈可就真打不过你喽！”
       不知不觉，天已经黑了，我们只好收拾球拍回家。我和妈妈都觉得还没打过瘾呢！以后，我一定要多找时间和妈妈一起运动，把身体练得棒棒的，用最好的状态投入到学习中！

教师点评：这篇作文生动有趣，细节丰富。用“小流星”“坐滑梯”等比喻让场景更鲜活。对打球过程描写详细，如动作、回合、战术等，展现了紧张又欢乐的氛围。结尾真实地表达了对打羽毛球活动的喜爱之情。（魏美娟）