倾听你的声音 秦 霞

妥金录

倾听你的声音
秦 霞

下课铃声响了，同学们有秩序地走向操场集合，准备做课间操。整齐的队伍中总有这么一个孩子说得不亦乐乎，手舞足蹈，无视我的存在；课堂上，当其他孩子手捧书认真阅读时、当我声情并茂讲述时，总有一个孩子习惯于破坏这美好的画面。这就是他，咱们班里的淘气包——小A。
小A，面庞俊秀，满脸灵气，学习成绩优异，可他过于活泼好动的性格着实让人头疼，上课时爱做小动作，超级爱说话，在集合时这一特点更是格外显眼，他那时常上扬的嘴角好像总是有和别人分享不完的美妙故事。为此，不知有多少次，他打断了我上课的节奏，也不知有多少次，在队伍中他被响亮地点名。我对他软硬兼施，可他屡屡就范，所以再优异的学习成绩也没能让我对他有任何的好感，这样一来，他的缺点就越发的惹眼，最终完全淹没了他其它的优点，除了提防他整天吧嗒吧嗒的小嘴儿，我什么也看不到。直到有一天，我发现这上扬的嘴角开始无力地下垂，对于我，这真是难得一见的景观，因为我基本上没见过他有什么烦闷的时候。更让我吃惊的是，这种突然的安静持续了整整两天，不仅那眉飞色舞的表情不见了踪影，连脑袋也无力地耷拉着，仿佛遭受了霜冻的茄子。小A在课堂上变乖了，这反倒让我不太习惯。不过，打铁得趁热，我觉得这是个教育转变他的好时机。课间活动时，我把小A请到了办公室，拿给他一根棒棒糖，他机灵的小眼睛眨巴眨巴地瞅着我。“这是老师奖励给你的，这两天你课堂上不乱说话，能遵守纪律，有很大进步，老师很高兴，所以奖励糖果给你。”“谢谢老师！”“看来你能管住自己的嘴巴，希望你继续保持，如果还能像这两天一样，遵守课堂纪律，老师就奖励给你一枚进步小勋章。”他“嗯”地点头答应了一声。“秦老师，我有个小秘密想跟你说。”呵，糖果对于小孩子真是有无穷的魅力，一块糖就愿意和我分享他的秘密。“好啊，你说 。”“我的爸爸妈妈很早就已经离婚了，不过没有让我知道，这才是前天晚上姥姥告诉我的。”他这几句略显成熟的话语中夹杂着几分忧伤，怪不得这两天像换了一个人似的。孩子的眼睛告诉我，他很需要一个倾诉的人，我拉起他的手，听他继续讲述，“爸爸妈妈现在都在外地上班，我一直在姥姥家住，我挺想他们的。”“小A，爸爸常会抽空来校门口接你放学，看得出爸爸很爱你，不是吗?”“嗯。”“妈妈虽然平时不在你身边，可每次家长会都赶来参加，她很担心你的学习，也非常非常疼爱你，是吗？”他点点头。“虽然爸爸妈妈不在你身边，可他们的心都在想着你，惦记着你，爱着你，所以无论在哪儿，他们都是最最爱你的人。今晚，妈妈一定会打电话给你，你要告诉她，老师表扬你了，让妈妈也为你的进步而高兴，好吗？”小A有些纳闷，“老师，你怎么知道妈妈晚上会给我打电话啊？”我诡秘地一笑，“你表现好，妈妈和你心灵相通，所以她一定给你打电话。”小A又高高扬起嘴角，轻快地走出了办公室。随即我拨通了她妈妈的电话……
第二天一大早，小A便迫不及待地跟我分享他的喜悦，“秦老师，你知道吗，妈妈要请假来看我，我太高兴了！”妈妈对孩子的鼓励多么的重要，一个电话，他又活蹦乱跳了，脸上也露出了久违的笑容来。仔细想想，小A的好动与他爸爸妈妈长期不在身边有很大关系，一直是姥姥带孩子，在一定程度上影响了孩子良好习惯的养成。如果我早些了解他家里的情况，也许就不会只看到孩子不足的一面了。星期四一早，小A的妈妈从外地赶来，没回家就直接到学校来看孩子，从他妈妈急切的样子可以看得出她多么在意小A。我把小A请到了办公室，见到妈妈，他吃惊地瞪圆了眼睛，也许没想到能这么快见到妈妈，他激动地投进了妈妈的怀抱，母子俩在办公室抱成一团，我的眼眶有些湿润，在成人世界里不得已做出的选择，受伤的总是孩子的心。伤了的心只有用爱去慰藉、去抚平，千里迢迢送上的拥抱是给他心灵最大的安慰。感受着妈妈怀里的温度，听着妈妈鼓励的话语，孩子小小的心里充满了前进的动力，并用自己的实际行动证明了爱的力量。队伍中不说话了，小手用力贴着裤缝，全身绷着劲儿，生怕站得不端正。课堂上小嘴闭紧了，每当我目光投向他时，他总会用力地看着我。我知道，他是在给妈妈看呢，努力做到最好，让在远方的妈妈放心。我也如约地为他戴上了一枚小勋章，鼓励他的进步与自律。
我们老师天天在跟孩子们打交道，但繁忙的工作之余，我们给了孩子们多少理解？这个主动与我分享秘密的孩子给了我几分思考，小A主动走进我，信任我，跟我倾诉，如果反过来，我能多去了解他们课堂之外的故事，也许会和他们的心贴得更近。急功近利、拔苗助长往往刺痛的是孩子们的心。了解他们的需求，满足他们的需要，倾听他们的声音，耐心地解读孩子们丰富的内心世界，我们会在教师这个职业中收获更多的幸福感和成就感。