《公开课》六年级二班 焦润钰

焦润钰

   2024年10月11日  星期五  天气小雨

《公开课》

   六年级二班  焦润钰

   在这个阳光明媚的午后，我们迎来了一次特别的数学公开课。不同于往常只有我们班的老师和同学们参与，这次来了许多其他学校的师生，教室里显得格外热闹。
   随着一阵轻柔的铃声落下，几位女老师和几位男老师有序地走进了我们的教室。主讲的是我们熟悉的史老师，她微笑着站在讲台前，开始了这堂关于“位置与方向”的探索之旅。
   史老师用生动的语言和形象的例子，引导我们理解了方向的概念。她还设计了有趣的游戏，让我们在辨认方位的同时，体验到了位置与方向的实际应用。让我们清晰地感受到了东南西北的变化。
   课堂上，大家都听得津津有味，不时爆发出会心的笑声和惊讶的感叹。尤其当史老师用小实验展示如何用起点和终点画出正确的方向线时，我们都瞪大了眼睛，惊叹于数学的魅力和实用性。
   这堂公开课结束了，但它留给我们的知识和启发却是长久的。我相信，每一位在场的同学，都会对数学有了更深的理解和喜爱。