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《老师夸出来的我》六年级三班 王圆圆

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发表于 2024-10-17 20:06:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
2024年10月11日 星期五  阴

《老师夸出来的我》

甘谷县柳汁小学六年级三班  王圆圆

    今天,老师又表扬我了,其实,我原来成绩平平,多亏有老师的鼓励,才有了较大的转变。
    刚上二年级时,我们开始写作文,我和其他同学一样,常常东拉西扯.干巴巴地胡乱凑字数.那时,大家不是在外面疯玩,就是拿着手机不撒手,课外读物虽买了不少,但真正读过的却少得可怜.直到一天,手机被老爸没收,我被关在家里闭门思过,实在无聊,便拿起了被埋在书堆里的《草房子》看了起来,奇怪的是我竟然读了进去.从此,我对理外节慢慢地产生了兴趣,开始读更多:《海底两万里》《稻草人》..课堂上每一次回答正确,老师总是及时地表扬我,就这样,那些节本中的词、句、段都跑到的作文里去了.每一次老师的夸奖,都使我激发更大的学习欲望。
    一次数学竞赛后,我居然得了全年级一等奖,数学老师表扬了我,旁边的同学不服气地说:"老师单个复查你的卷子,分明是区别对待!"在阵阵哄笑中,我感受到了数学老师的特殊关照,那是多大的精神鼓励啊!
    老师的每一次鼓励,我都暗下决心:一定要努力学习,争取用更好的成绩回报老师.就这样,老师夸奖的越多,我的学习劲头就越大,所以,可以说我是老师们夸出来的。

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