为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极推动全市小学思政课高质量发展,12月5日上午,由天水市小学“道德与法治”分教学指导委员会主办、我校承办的学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神集体备课活动成功举行。在主会场参加活动的人员有天水市小学“道德与法治”分教学指导委员会部分成员、全市小学道德与法治课教师代表、我校部分党员教师50余人,线上参会的是全市小学道德与法治课教师,共有2200余人在线观看直播参与活动。本次活动由天水市小学“道德与法治”分教学指导委员会主任委员、我校副校长妥金录主持。 专家宣讲 高屋建瓴 活动伊始,甘肃工业职业技术学院的尹习翠老师作了题为《改革的实践续篇 现代化的时代新篇》专题宣讲。尹老师从全会基本情况、深入学习领会习近平总书记重要讲话精神、全面准确把握《决定》提出的重大举措、全力以赴抓好全会精神贯彻落实等四个方面对党的二十届三中全会精神进行了解读,主题鲜明,重点突出,生动深刻,让全体参会人员对全会精神的理解有了进一步提升,为与会教师在课堂教学中融入二十届三中全会精神提供了全新的理论视角和方法指导。 研讨交流 凝聚智慧 在围绕集体备课主题进行研讨交流阶段,四位教师代表围绕“如何将党的二十届三中全会精神有效融入思政课堂与思政教育,落实立德树人根本任务”这一主题,进行了交流发言。 麦积区桥南小学大队辅导员朱菲老师提出,思政课教师要坚持大思政工作理念,健全一体化综合评价体系,促进大中小学思政课协同育人,抓好思政教育主题活动、思政教育实践等第二课堂,落实立德树人根本任务。 甘谷县新兴小学教师、市小学道德与法治分教学指委员会成员王小军老师在交流发言中指出,思政教师可以从四个方面将党的二十届三中全会精神有效融入思政课堂:一是整体把握会议背景,将其融入课堂导入;二是突出全会“改革”重点,讲好核心故事;三是选取贴近生活的案例,引导学生思考;四是重视学生的情感引导,关注价值观的培养。 武山县城关镇第五小学德育室主任胡翠老师从“育人无疑,必先自信”、“创新思维,注重引导”、“讲好中国故事,让思政课有烟火味儿”三个方面,分享了将党的二十届三中全会精神融入思政课的新思路。 张家川县龙山镇西街小学教师、市小学道德与法治分教学指委员会成员马江生老师结合学校思政教育教学实践,分享了该校将全会精神有效融入思政课堂与思政教育的四大育人体系和五大习惯的具体做法。 观摩课例 拓宽思路 在集体备课的第三阶段,与会教师观摩了我校“道德与法治”学科教研组组长、市教科所思政兼职教研员、中小学高级教师马春梅老师执教的二年级道德与法治上册第四单元第13课《我爱家乡山和水》第一课时。 教无定法贵在有法。马春梅老师首先进行了说课,介绍了自己的教学设计理念、教学目标、教学思路及教学反思。线下参会的思政教师代表及天水市小学“道德与法治”分教学指导委员会成员对马春梅老师执教的思政课进行了点评。大家对马春梅老师执教的课例予以充分肯定,认为该课教学采用童趣性素材导入课程,以游戏化、活动化的形式设计讨论交流,贴近儿童年龄特点;结合天水实际,选取新案例、新故事,贴近时代要求,处处有新意;巧妙地融入了党的二十届三中全会精神讲述家乡故事,建立了亲密感、归属感,培养了学生的学科核心素养,增强了学生的政治认同与对家乡、对祖国的热爱之情。 天水市小学“道德与法治”分教学指导委员会主任委员、我校副校长妥金录在总结中指出,学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务。他就下一步如何有效推进二十届三中全会精神融入思政教育教学提出了三点要求:一要坚持贴近实际、贴近时代、贴近儿童,尊重规律,守正创新,讲好中国故事,讲好家乡的故事,讲好身边的故事,努力增强学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的吸引力、感染力;二要创新形式载体,丰富方法手段,善于运用新媒体新技术,用好国家智慧教育平台,使学习宣传有章法、有力度、有质量、有效果;三要认真落实教育部颁布的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》以及教育部、中共中央宣传部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,拓展课堂教学内容,创新课堂教学方法、优化教学评价体系,讲深讲透讲活思政课,充分发挥思政课的思想引领与价值引领作用,为学生扣好人生第一粒扣子,着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。 审核:妥金录 责编:丁玉龙 撰稿:肖明雪 编辑:成 龙 |
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