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诗意童心!王宜振先生诗教讲座侧记

2025-3-21 11:09| 发布者: 身藏Blue| 查看: 512| 评论: 0

摘要: 3月20日,全国著名诗人、儿童诗教倡导者王宜振先生应邀走进校园,以“诗歌的春天”为主题,为师生带来一场灵动的诗教盛宴。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”为迎接天水市小学教育联盟第二届校园诗歌节暨天水市实验小学第十届诗歌节的到来,3月20日,全国著名诗人、儿童诗教倡导者王宜振先生应邀走进校园,以“诗歌的春天”为主题,为师生带来一场灵动的诗教盛宴。春日的暖阳里,层层诗意的涟漪漫过屏幕——天水市实验小学五楼会议室的童声与云端共聚的师生同频共振,语言的星火点亮了陇原大地的春天。

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“诗是语言的魔法,是心灵的梳子。”王宜振先生以童诗《梳子》为引,带领孩子们拨开语言的迷雾。他轻点艾青笔下扎根的《树》,细数金敏《拔河》中跳跃的童趣。当俄罗斯诗人的哲思与学生的《孙悟空》相遇,虚实的边界在黑板上一寸寸消融。“诗是生活的影子,也是想象的光”,他指尖轻叩讲台,孩子们眼中的星光随之流转。

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讲座化作灵感的原野。王宜振先生撒下“春天”“暖阳”的意象种子,孩子们以笔尖为犁,耕出诗句的嫩苗。当“暖阳在诗句里融化寒冬”的句子悄然绽放,他轻声道:“每个词都是打开春天的钥匙。”评点声落,童诗的枝桠舒展新绿,朝着文学的天穹生长。

天水市师范学院的张悦红老师以“童心和童思”为钥,揭开诗歌教育的深层密码:“即便未来的你们,成为数学、科学或体育老师,也要让诗的火种在指尖跳跃。”张老师凝视着台下稚嫩的面庞,话语如溪水漫过鹅卵石:“写诗不是语文课的专利,它是所有老师递给孩子的接力棒——把美的震颤、真的感动,一代代传下去。”

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活动尾声,学校副校长妥金录轻抚讲台上萌发的绿萝新叶,将期许种进春风:“愿诗歌的根系扎得更深,让今天的嫩芽长成明天的森林;愿每个孩子心中的星光,终能照亮属于自己的一方诗空。”

天水市实验小学作为全国诗教示范校,十载耕耘,以诗育心、以文化润心,将诗歌的韵律编织进教育的经纬。从晨读的童声朗朗到课堂的意象探索,从校园诗集的墨香氤氲到联盟校间的云端共吟,学校以诗意浸润童心,让抽象的文字化作翩跹的羽翼。全国著名诗人王宜振先生更借力直播桥梁,让童诗的清泉淌过更多孩子的书桌,在陇原大地上漾起层层诗意的涟漪。



审核:妥金录   责编:丁玉龙        
撰稿:杨美燕   编辑:成   龙        


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