为了加强师德师风建设和效能建设,推动学困生的转化, 11月28日,我校举行了“双包双联,爱生乐教,提高效能”师德师风案例交流。全体教职工围绕自己本学期如何帮助自己联系的学困生或行为习惯困难学生的典型案例作了交流,事例实事求是,生动感人。大家高度重视这项工作,联系帮扶扎实有效,学生进步较大,受到了家长的好评。
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