为了进一步推进学校教育教学改革,贯彻落实2011版各科课程标准精神,促进教师的专业化成长,最近,我校举行了为期两周的“构建高效课堂”校级优质课评选活动,共有6个学科的17名教师参加了评选。12月1日, 50多位教师分组参加了辩课研讨活动,授课教师先说课,然后主评教师和其他教师就教学理念、教学设计、教学方法、教学效果等方面提出问题,展开辩论,在相互平等与尊重的氛围中,大家畅所欲言,求同存异,真正促进了上课教师与听课教师的共同提高。校长王增梅做了重要讲话,她对这次研辩活动的浓厚氛围与大家实事求是的研讨给予了充分肯定,同时,王校长对于本次校级优质课表现出来的优点以真实、灵活、新颖、生动、严谨予以高度概括,对于存在的问题王校长提出了一些改进建议:一是语文课姓语,要上出浓浓的语文味;二是要备课要处理好教材、教师与学生的关系;三是注意导入与过渡要自然灵活;四是评价语言要丰富;五是课件使用要合理恰当;六是教学要面向全体,注意促进学生的全面发展。
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