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“同课”展风采 “异构”促成长

2023-5-8 17:30| 发布者: 身藏Blue| 查看: 1984| 评论: 0|原作者: 身藏Blue

摘要: 5月8日,陇西县渭洲学校的老师们走进天水市实验小学,开展同课异构研讨活动,互相观摩,互相学习,深入交流。本次研讨交流活动分三年级数学和五年级体育两个学科开展。 ... ...
——我校与陇西县渭州学校开展“同课异构”研讨活动

       物华五月,万物峥嵘,百花齐放。5月8日,为实现优质教育教学资源共享,推动教师队伍建设,实现教育高质量发展,迎着五月的微风,怀揣着对共研共进的殷殷期待,陇西县渭洲学校的老师们走进天水市实验小学,开展同课异构研讨活动,互相观摩,互相学习,深入交流。本次研讨交流活动分三年级数学和五年级体育两个学科开展。

三年级数学“同课异构”展风采

       我校赵俊丽老师和陇西县渭州学校的谢莉老师同上人教版三年级下册《搭配中的学问》,同一内容的不同构思设计,为研讨交流提供了可研可辩的丰富内容。赵俊丽老师巧妙的构思,精练而风趣的语言,环环相扣的教学流程,有趣的实践操作,充分调动了学生的学习热情,整堂课精彩不断。谢莉老师以学生为本的设计理念,让学生在自主思考与探究中不断发现,不断生成,一手漂亮的粉笔字,温文尔雅的教态牢牢地吸引了孩子们的注意力,学生学得轻松,教师教得愉悦。

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       课后,在教研室副主任肖娟娟的主持下,两所学校的听课教师就两节课不同的风格大家各抒己见,更深层次进行了研讨交流,受益匪浅!大家认为,两位老师都非常重视将新课标的新理念融入课堂,将数学与生活紧密结合起来,注重培养学生会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界,活学活用,巧妙搭配,解决问题,发展了学生的核心素养。

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       陇西县渭州学校副校长解娟在研讨中指出,听完两节课让人非常激动,两位老师都做到了心中有标,目中有人,眼中有光,一切为了促进学生的发展。我校副校长妥金录在最后的总结中强调,两校教师通过本次“同课异构”研讨活动相互借鉴,取长补短,开阔眼界,共研共进,共生共长。希望今后有更多这样的机会再交流,再研讨,再提升。


五年级体育“同课异构”显特色


       我校体育教师宋绍辉和陇西县渭州学校体育老师王涛两位教师各上了以“双手头上前掷实心球”为内容的同课异构活动。教研室主任杨西英、两所学校的体育组教研组长、体育教师共同参与了本次听课、评课活动。

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       宋绍辉老师紧密结合本节课的重点,首先以形式多样的热身慢跑展开课堂,活动各个关节避免运动损伤;接着宋老师精练讲解双手头上前掷实心球的动作要领,让学生认真观察后一起讨论:如何才能把实心球投得又高又远。为了突破出手角度这一难点,宋老师让学生分别从坐在体操垫和跪在体操垫上投掷实心球,让学生自主思考,感受出手的高度对实心球投掷远度的关系,充分体现了“教无定法,贵在得法”的教学理念。

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       陇西县渭州学校的王涛老师声音宏亮,口令清晰,队伍组织有序,场地器材利用充分,尤其《团结就是力量》等音乐的运用恰到好处,不仅有效调动了学生学练的积极性,还活跃了课堂氛围。课堂中,从投掷的单一练习到投掷与素质相结合的组合练习,以及运用多种方式的坐、蹲、站、跑、跳结合训练,提高了课堂的练习密度。整堂课在组合练习中很好地渗透了规则意识、安全意识。体现了“在乐中学、在学中乐”的教学理念。

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       课后,教研室主任杨西英老师主持了辩课研讨活动。各位听课的教师各抒己见,既肯定了两位教师课堂结构的完整性、课堂内容的合理性及在课堂设计方面的创意,同时也提出了两位教师在口令指示、个别指导纠错等教学细节方面的不足以及改进措施。除此之外,在场的教师们对于自由练习的安全问题及如何对动作进行有效讲解等问题进行了积极探讨。展现了各自独特的构思和丰富的课堂形式,让大家深切感受到在“同课异构”的“同”要求下凸显出多元化“异”的教学特色,同时提升了青年教师的教学能力和反思能力,为教师的专业成长提供了广阔开放的平台。

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       一花独放不是春,百花齐放春满园。教研促发展是教学的永恒主题,相信两校在今后的教研活动中会有更多思想火花的碰撞,打造出更精彩的优质课堂,见到更美丽的教育风景,绽放更鲜艳的教研之花!



审核:妥金录    责编:丁玉龙             
撰稿:肖娟娟    杨西英    编辑:成   龙



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